7 月 5 日,暑气渐盛,教育学院 “蒲公英” 志愿者实践队在溪柄镇中心小学的实践活动已步入第四天。经过几日的相处,志愿者与孩子们之间的默契愈发深厚,课堂上的互动也更加热烈。带着这份熟悉与信赖,志愿者们继续用实际行动践行青春担当,播撒知识与温暖的种子。
在备受期待的写字课上,志愿者们以《苔》为主题,将经典诵读与规范书写巧妙结合,同时融入 “推普” 理念,引导孩子们在感受汉字之美的过程中,说好普通话、写好规范字。课堂上,志愿者们创新采用 “一笔添字” 游戏激发学生兴趣,通过生动的板书示范讲解笔画顺序与结构要点;随后让孩子们分组练习,志愿者则巡回指导,耐心纠正握笔姿势与书写细节。练习结束后,一场紧张又欢乐的写字大赛如期而至,孩子们在比拼中互相学习、共同进步。在朗朗的普通话诵读声中,“白日不到处,青春恰自来” 的意境与汉字的韵味交织,既提升了孩子们的书写能力,又加深了对语言文字规范的认识。
折纸课上,志愿者们化身 “创意导师”,以孩子们熟悉的动画《海绵宝宝》中的 “汉堡王” 为折纸原型,用活泼的语言讲解步骤,手把手教孩子们折叠。从一张张普通的彩纸到一个个形态可爱的 “汉堡”,孩子们的眼睛里闪烁着惊喜与专注的光芒,课堂上不时响起阵阵欢笑声。志愿者们鼓励孩子们发挥想象,为自己的作品添加创意装饰。趣味折纸不仅锻炼了孩子们的动手能力与空间想象力,更在轻松互动中拉近了他们与志愿者的距离,让课堂充满了温馨与活力。
四天的相处,志愿者们与溪柄镇中心小学的孩子们已经结下了深厚的情谊。课堂上的每一份专注、每一次欢笑,都是这段旅程中珍贵的印记。目前,实践活动仍在继续,志愿者们已备好更多元的课程与活动,期待在接下来的日子里,用更多创意与热情陪伴孩子们探索世界,让知识的种子在互动中生根,让温暖的陪伴在时光里延续,共同书写这个夏天更动人的篇章。
来源:教育学院
编辑:章琬荣